在多大从停学到全A(5)改变的动力

有同学问我:你是怎么在短时间内提升成绩的?我想说,没有什么可以一夜之间从挂科到4.0的“仙豆”,一切都需要耐心和积累。我最初回到学校的两个学期,成绩其实也只是刚刚及格。

在真正改变自己的过程中,“动力”非常重要。你必须为自己找到一个无法回避、必须改变的理由。

对我来说,有五个关键的动力来源:

1. 父母的支持与期待

就像我在第三篇中提到的,我的父母一直很支持我。他们用尽全力送我出国,我不想再让他们失望,不想让他们在这个年纪还要为我的学业操心。我也想证明自己已经长大了,可以独立地管理好自己的生活与学业。

2. 朋友的压力与榜样

我身边的朋友,有的已经顺利毕业,有的实习经验丰富,逐渐都成为别人眼中的“大佬”。而我却留在原地,距离他们越来越远。这种peer pressure让我开始思考自己的定位,也推动我去寻找part-time工作的机会。

3. 第一份兼职给我的刺激

经过一番努力,我在一家银行找到了柜员的part-time工作,每周在课余时间工作15小时左右。这份工作我做的很憋屈,天天也被老板PUA。我并没有因为打工获得成就感,反而被不断提醒自己有多“不行”。这些挫败感反而成为了我改变的燃料——我不想再被人看低,我想变得更强、更值得被尊重。

4. 未来规划

我希望毕业后能留在加拿大工作生活。但因为本科期间多个学期未修学分,按移民局规定,我毕业后将很难拿到Post-Graduation Work Permit(毕业工签)。这意味着我必须通过读研究生为自己争取留下来的机会。这种现实的倒逼也成为我重新振作的重要原因。

5. 女朋友的陪伴与指导

最关键的一点,是我女朋友给我的帮助。刚回到学校时,我的屁股完全坐不住,学个十五分钟就想找机会上厕所。她不仅和我分享了自己的学习方法,还亲自带我一起学习,一点点帮我建立起学习节奏。如果没有她的支持,我很可能还是那个“三天打鱼、两天晒网”的人。

现在我明白了:学习习惯的建立是最难的,改变的第一个学期也最痛苦。但只要熬过去,一到两个学期之后,一切就会慢慢变得自然。对我这种自控力差、起点低的人来说,仅靠自己完成转变几乎不可能。外部的帮助和支持非常关键。

如果你对自己的学业方向、课程规划或学习方法感到迷茫,欢迎在我的服务页面查看,也欢迎你随时来免费咨询。我很乐意分享自己的经验,希望对你有所帮助。

下一篇,我会讲讲我具体是如何逐步改变的,以及我后来总结出的一些实用方法,干货满满!

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